第34章 大拇指给丫丫 (第1/2页)
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尽管她主动屏蔽掉很多信息，但安坐教室时，很多人的表现还是会通过五官传到她大脑里，她的脑波会复刻下各人的行动、声音，话说，脸盲症都好了呢！她要是放开官识，各人的行动于她简直是慢动作，比零点五倍速还慢的接近图片的那种慢。那些孩子们在教室的一举一动她都被迫收入眼底，不想把自己搞得如此辛苦，既然有天赋的孩子那么多，那就好好挖掘，继承下革命前辈的光荣传统吧。
陆子中和陆子华的智商确实是天才儿童级别，但与最先答完题的小孩程洋相比，要稍微差一点，毕竟人家大字还不认识几个。福宝找了个A2的本子，将孩子们的考卷分别放入，然后根据自己对孩子的了解和成绩写出建议。她写完了，雪千言和雪千仞也依次写，黄总拦住丫丫：“我先写？”
“我写，写完您看同不同意。要是同意，咱们就得想法子抽人划重点培养了。”
丫丫难得“天真”的笑笑，黄总不与其计较——且由她，难得一点小算盘还是为培养下一代拼盘人，他乐得借东风。
包括小柚子在内，一共十五个孩子，小柚子林明杰空间想象力极强，对色彩感知度非常敏感，协调能力强；刘玲擅化学、细微差异分析、有一定语言天赋待开发，动手能力较弱，需加强以观效果。刘能在几何立体方面也有极强的天赋，甚至有很强的直觉洞察力。程洋全面些，暂时没找出短板。陆子中和陆子华理工科也比较强，但陆子华志向学医，陆子中志向航天。其他孩子擅长面各有不同。丫丫同时还补充了几个孩子的名单，是没有参加考评的，建议同期培养，重点在武功方面。以后不愿从军也可以扔体育赛场上去，说不准奥运会上就能多几面金牌呢！
培养方案就几句话，但工作量却很庞大。黄工这个东风不是白担的，他借力刘政委，刘司令再三考量也只能批了。事关祖国科技文化力量的新生力量啊！虽然这样说太大了，但他看着四小只真得不能不这么想。看看外交部最年轻的发言人雪朵朵，看看我军有名的军中霸王花雪云云，再看看桐城向社会输出的人才，每一个往后深扒，都与雪丫丫他们有着联系。这要是搁古代，那不是门生也是同年啊！星星之火可以燎原！
暑假没两天就到了，孩子们拿了成绩单不是先往家跑，而是先汇聚到雪林自习室。雪山洪和林保怡正在理渔网子，有那渔民世家的传人，上来快手快脚帮忙，一不小心把两老头半天的乐趣给干完了。难得清闲休假的章玉书看到俩人并不感激还得说谢谢的样子，乐得直晃躺椅。
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