第六章分组 (第1/2页)

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傅甘棠结束所有会议的时候，已经十二点二十左右了。

开学报到的第一天，可以不用上课。但是明天，就要正式开启他们的高中生活。

早上七点半打迟到，中午十一点五十下课，午休到下午两点半，下午六点下课，中间一个小时晚餐时间，然后开始晚自习。直到十点半下课回家。

苏妙心觉得，这样安排得紧密的时间表，其实挺能磨灭一个人的学习热情的。在这种时间安排下面她感觉自己已经不像是人，而是被精密定时的学习机器。

它很能让你忘记忘记为什么而学习，因为你根本没有时间思考你是为了什么而学习。

上一世她高考完以后，觉得自己一生都不想再过这样的生活。可自己却还要再读一遍高中，绝望吗？

应该不吧，毕竟这一世自己的生活真的比上一世无论是物质还是心理状态也好，都要好很多。

那么傅甘棠呢？尽管她没有直接给自己说过，但苏妙心知道，傅甘棠可以在国外最好的高中读书，没有像现在一样让人喘不过息一样的时间安排。她可以住在大别墅里，有一众管家和仆人把她的生活照料的很好。她可以有很多空闲时间做她喜欢的事情，而且就傅甘棠的才能和性格来讲，会在外国的高中成为各种社团和舞会里面的社交女皇。

九月的南方天气，回家的路上闷热的天气让两个人都不想讲话，打着双层的太阳伞，热辣的正午阳光还是让人眼睛不敢完全睁开。

苏妙心问：“甘棠你为什么高中要回来读书呢？”

“原因有多种多样的吧，一是我的妈妈觉得小学和部分初中都是在外国读的，培养了才艺和很多自我学习的技能，但你也知道，其实外国教育在学习进度这方面是比较慢的，比如说数学，在z国读高中的话可以得到知识上的进步。”

“还有的话，我爸爸是一个z国人，妈妈也很喜欢z国文化，觉得我不学习z国文化太可惜了，我的中文也需要练习。”

“再加上爸爸这几年都在z国工作，妈妈觉得从小我陪在她身边的时间都一点，希望这几年我陪在爸爸身边的时间多一些。”

“当然，最终取决于我，我的话，其实就是想感受不同的生活方式吧。就觉得外国的生活方式也好，国内高中的生活方式也好，都想尝试一下。”

“那么妙心你呢，其实你也可以去外国留学，但为什么选择在国内读书呢？妙心你也打算大学去国外读，在外国高中读书的

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